"Illusio Fachkräftemangel" - Zusammenfassung

Herberg argumentiert, dass der Fachkräftemangel nicht zwangsläufig auf einem tatsächlichen Mangel an qualifizierten Arbeitskräften basiert. Vielmehr handele es sich um eine Illusio, einen sozial konstruierten Glauben, der durch politische und wirtschaftliche Interessen genährt wird. Die Untersuchung zeigt, dass die vermeintliche Diskrepanz zwischen Angebot und Nachfrage oft auf unrealistischen Erwartungen der Wirtschaft und unzureichenden Anstrengungen bei der Weiterqualifizierung und Integration bereits vorhandener Potenziale beruht.

Die Fallstudien beleuchten die Entstehung sogenannter "transversaler Felder", in denen Akteure aus Bildung und Wirtschaft kooperieren, um dem Fachkräftemangel entgegenzuwirken. Diese Schnittstellen bergen jedoch nicht nur Chancen, sondern auch Konflikte. Herberg analysiert die Machtasymmetrien zwischen den Akteuren und zeigt, wie ökonomische Denkweisen und Handlungsrationalitäten in den Bildungsbereich vordringen und diesen verändern.

Die intensive Vernetzung von Bildung und Wirtschaft führt zu einer Verschiebung der Verantwortung. Bildungseinrichtungen sehen sich zunehmend gezwungen, ihre Angebote an den kurzfristigen Bedürfnissen der Wirtschaft auszurichten. Dieser Trend, so Herberg, gefährdet die gesellschaftliche Aufgabe der Bildung als Ort der Persönlichkeitsentwicklung und kritischen Reflexion.