"Instrumente zur Berufsorientierung" konzentriert sich auf die Bedeutung und qualitative Weiterentwicklung der Berufsorientierung in schulischen und außerschulischen pädagogischen Handlungsfeldern. Es bietet einen umfassenden Überblick über Maßnahmen und Instrumente, die den Übergang von der Schule in nachschulische Bildungswege unterstützen.

Das Buch richtet sich an Personen, die sich mit Berufs- und Studienorientierung beschäftigen, insbesondere in den Bereichen Forschung, Praxis und pädagogische Arbeit. Es ist auch für diejenigen relevant, die an der systematischen und effektiven Gestaltung des Übergangsmanagements interessiert sind.

"Instrumente zur Berufsorientierung" bietet eine interdisziplinäre und systematische Sammlung von wissenschaftlichen Erkenntnissen zu Unterstützungsmaßnahmen am Übergang Schule-Beruf. Es beleuchtet die Effektivität und Nachhaltigkeit dieser Maßnahmen und bietet eine kritische Analyse der Chancen und Grenzen.